Phát triển trẻ em ở tuổi 5 (những gì nên có thể)
Năm 5 tuổi, đứa trẻ đã phát triển cả về thể chất và tâm lý. Điều quan trọng đối với anh ấy là anh ấy trông như thế nào, anh ấy đang mặc gì. Anh ấy đã nhận thức mình là một người, hiểu rằng anh ấy khác với những người khác. Ông có ý kiến riêng của mình và bảo vệ nó không phải bằng ý tưởng bất chợt, nhưng đang cố gắng giải thích, đưa ra lập luận. Trẻ em ở tuổi lên năm là đủ khỏe mạnh. Họ có thể chạy, không dừng lại, 200-300 mét với tốc độ nhanh. Nếu có chướng ngại vật cản đường, chúng khéo léo nhảy qua hoặc chạy xung quanh chúng.
Trẻ em có sự phối hợp vận động phát triển tốt. Nhắm mắt lại, chúng dễ dàng với ngón tay đến chóp mũi, tai, vương miện, đầu gối. Trẻ em năm tuổi khá khéo léo, chúng ném lên và bắt ngay cả một quả bóng nhỏ, không cần giám sát, như thể chúng đang đá nó. Chúng có thể chạy trên một tấm ván mỏng, nhảy qua nhảy lại, qua các chướng ngại vật - hố, rãnh.
Một đứa trẻ năm tuổi có thể liên lạc không chỉ với trẻ em, mà cả người lớn - hàng xóm, bạn bè của gia đình. Có thể tiếp cận các đồng nghiệp xa lạ, bắt đầu một cuộc trò chuyện, tham gia vào trò chơi, chia sẻ đồ chơi. Hầu hết các ngày là trong một tâm trạng tốt, lạc quan, không thất thường, không bướng bỉnh. Cố gắng giúp đỡ người lớn trong mọi việc - cha mẹ, ông bà. Chẳng hạn, mang dép, kính, đặt bàn, đắp chăn. Nếu một cuộc xung đột đang diễn ra, tôi đã sẵn sàng nhượng bộ để đạt được một giải pháp thỏa hiệp.
Một đứa trẻ năm tuổi có một trí nhớ tốt. Anh ta có thể ghi nhớ các từ mới, cả tiếng Nga và tiếng nước ngoài, những bài thơ đồ sộ, ý nghĩa mà anh ta thậm chí không hiểu. Cố gắng tìm ra nghĩa của từ mới. Anh ta có vốn từ vựng phong phú - 2500-3000 từ. Anh quản lý để thể hiện suy nghĩ khá dễ dàng, để truyền đạt chính xác cảm xúc hoặc ấn tượng của mình bằng lời nói. Nó không bị nhầm lẫn về "ngày hôm qua" và "ngày mai", "bữa tối" hoặc "bữa sáng". Nếu xảy ra lỗi, anh ta ngay lập tức sửa mình.
Trong năm hoặc sáu từ, suy luận một cách logic, anh ta dễ dàng tìm thấy một đối tượng phụ. Chẳng hạn, anh ta sẽ nhận ra rằng từ các từ "cái thìa", "cái đĩa", "cái chảo", "cái ghế", "cái cốc", "cái ly" - vật thể là "cái ghế". Nếu hình ảnh mô tả các đối tượng không chính xác, nó sẽ tìm thấy một lỗi và giải thích những gì sai ở đây.
Chăm sóc trẻ 5 tuổi
Đến năm tuổi, trẻ tự tin sử dụng bàn chải đánh răng. Anh lái răng cô đi đúng hướng, dọn dẹp những khoảng trống kẽ răng. Anh ấy biết cách súc miệng kỹ, vì vậy đánh răng có thể được thực hiện bằng kem đánh răng của trẻ em (không có fluoride). Từ năm tuổi, bạn có thể cố gắng làm quen với trẻ cho đến tâm hồn buổi sáng. Điều này sẽ giúp nhanh chóng thoát khỏi giấc ngủ ngắn buổi sáng và tăng cường sinh lực. Thủ tục này sẽ không chỉ giữ cho cơ thể sạch sẽ, mà còn có đặc tính làm cứng. Sau khi tắm bạn cần lau khô và chà bằng khăn.
Cha mẹ nên dạy con gấp quần áo trên ghế cao. Thông thường ở độ tuổi này, trẻ em tự cởi nó ra và mặc nó vào. Thứ nhất, theo cách này, họ đã quen với sự gọn gàng, và thứ hai, quần áo không bị nhăn, và họ sẽ không phải tìm kiếm khắp phòng sau khi ngủ.
Từ năm tuổi, bạn có thể dạy con rửa mặt bằng xà phòng. Nhắm mắt, với các chuyển động nhẹ, không chà xát da, áp dụng dung dịch xà phòng. Bạn có thể sử dụng xà phòng tốt hoặc chất tẩy rửa nhẹ đặc biệt. Nó không đáng để lạm dụng rửa xà phòng, đủ một lần một ngày. Nếu da anh ta trở nên khô hoặc phong hóa trong giá lạnh, nó được bôi một lớp kem mỏng cho em bé trước khi đi ngủ.
Thức ăn trẻ em 5 tuổi
Đến năm tuổi, sự phát triển của cơ thể trẻ chậm lại đôi chút so với những năm trước. Do đó, nhu cầu về lượng calo bổ sung giảm. Lượng protein động vật tiêu thụ giảm, nhưng tỷ lệ chất béo thực vật và protein đang tăng lên. Hàm lượng calo trong chế độ ăn hàng ngày nên xấp xỉ 2000 kcal. Protein và chất béo nên có trong một phần, carbohydrate - 4, tức là tỷ lệ carbohydrate, chất béo và protein nên là 4: 1: 1. Một chế độ ăn như vậy sẽ cho phép trẻ không cảm thấy đói, đồng thời không làm quá tải hệ thống tiêu hóa với thức ăn béo và nặng. Cần phải đảm bảo có đủ rau trong chế độ ăn uống của anh ấy, như là một nguồn của nhiều nguyên tố vi lượng không thể thay thế. Chế độ ăn hàng ngày nên được bổ sung với rau và trái cây theo mùa.
Chế độ của một ngày của trẻ em ở 5 tuổi
Từ năm tuổi, một đứa trẻ đã có thể quen với việc khôi phục trật tự và sạch sẽ trong một căn hộ. Bạn không cần buộc nhiều trẻ em, bản thân chúng sẽ sẵn sàng giúp rửa chén, lau bụi, lau chùi kệ sách hoặc trong hộp với đồ chơi. Do đó, trong thói quen hàng ngày của mình, nên dành thời gian đặc biệt cho việc này. Lịch trình sẽ phải được nén một chút, có thể giảm thời gian dành cho các trò chơi. Nếu một đứa trẻ tham dự các phần thể thao bổ sung hoặc vòng tròn sáng tạo, điều này cũng cần phải được tính đến. Thời gian trên đường không nên lãng phí, nhưng được sử dụng đúng cách. Trên đường đi, bạn có thể học thơ, đếm, học một cái gì đó mới. Phần còn lại của ngày tương tự như một đứa trẻ 4 tuổi: bốn bữa một ngày, một ngày ngủ 1,5-2 giờ, trò chơi, đi bộ.
Bài học với một đứa trẻ 5 tuổi (làm thế nào để phát triển)
Đối với sự phát triển của lời nói với trẻ em, sẽ rất hữu ích khi ghi nhớ các dụng cụ uốn lưỡi và quầy. Nói chúng lúc đầu chậm, sau đó với tốc độ nhanh, trẻ phát triển cách phát âm rõ ràng và từ điển tốt. Có các máy tính toán học đặc biệt, lặp đi lặp lại, trẻ em cũng học cách đếm và các phép toán số học đơn giản. Nếu một đứa trẻ vừa mới bắt đầu ghi nhớ bảng chữ cái, bạn có thể chơi xổ số với nó. Chữ lớn được viết thành một hàng trên một dải giấy rộng. Đứa trẻ được trao mã thông báo - vòng tròn giấy hoặc hình vuông nhỏ. Một người lớn gọi một lá thư, và những đứa trẻ tìm nó trên giấy của chúng và, nếu được tìm thấy, hãy che nó bằng một mã thông báo. Trò chơi tiếp tục cho đến khi toàn bộ hàng đóng cửa. Thay vì chữ cái, bạn có thể viết số.
Phát triển tốt trò chơi tư duy logic nơi bạn muốn tìm thêm một đối tượng. Đứa trẻ từ những bức tranh được đề xuất nên chọn một bức tranh khác với những bức khác. Ví dụ, trong số những bức tranh có hoa, có một bức có hình nấm. Hoặc trên tất cả các thẻ nhạc cụ được vẽ, và trên một - một cái búa. Bạn có thể tự làm tài liệu giáo khoa ngẫu hứng, mua trong cửa hàng hoặc in ảnh từ Internet.
Để làm quen với trẻ em với các số, bạn có thể mua đồ trang trí, trong đó, để có được phác thảo của một hình ảnh, bạn cần kết nối các điểm với các số theo thứ tự. Khi bản vẽ đã sẵn sàng, nó có thể được trang trí. Khi 5 tuổi, bạn cần chỉ cho trẻ cách sử dụng điện thoại và học cách tự gọi điện. Giải thích các quy tắc giao thông đơn giản, cho biết tại sao cần có đèn giao thông, mỗi màu có nghĩa là gì và hành động nào được thực hiện khi chúng sáng lên.
Trò chơi và đồ chơi cho trẻ em trong 5 năm (cách giải trí)
Từ năm tuổi, đứa trẻ thích công ty của bạn bè ngày càng nhiều hơn với trò tiêu khiển đơn độc. Họ cùng nhau rất thích chơi các trò chơi nhập vai - trường học, bệnh viện, con gái, mẹ, trò chơi chiến tranh, cửa hàng. Họ đặt ra các quy tắc riêng, đôi khi khá phức tạp, giới thiệu loại tiền được tính toán dưới dạng giấy gói kẹo. Trẻ em đam mê đến nỗi trò chơi của chúng có thể kéo dài vài giờ. Hơn nữa, con trai cũng có thể chơi với búp bê. Trong năm năm, điều này là khá điển hình.
Nếu một đứa trẻ có khả năng hoặc mong muốn, anh ta có thể được ghi lại trong các phần thể thao. Từ năm tuổi bạn đã có thể tập thể dục dụng cụ, bơi lội, trượt băng nghệ thuật, cờ vua, khúc côn cầu, một số loại võ thuật. Đã đến lúc cho trẻ đi khiêu vũ, vẽ, dạy piano. Chỉ cần không ép buộc trẻ dỗ dành hay thuyết phục, bản thân chúng phải thể hiện mong muốn.
Một trong những trò giải trí yêu thích vẫn là đọc truyện cổ tích, sách thiếu nhi, làm người mẫu, vẽ, thiết kế, thu thập các câu đố, hình khối. Họ cũng thích nghe các bài hát của trẻ em, thường hát theo. Đôi khi trẻ thích sưu tầm. Họ thu thập bưu thiếp, giấy gói kẹo từ kẹo, chèn vào một chủ đề cụ thể. Nhiều đứa trẻ hiện đại thành thạo một chiếc máy tính từ năm tuổi, chúng thích chơi game trên nó. Cha mẹ cần theo dõi thời lượng của trò tiêu khiển đằng sau màn hình, giới hạn nó trong nửa giờ mỗi ngày.
Nuôi con năm 5 tuổi.
Năm năm vẫn chưa bằng tuổi con, nhưng đứa trẻ phải hiểu rằng mình không sống một mình. Do đó, cần phải tuân theo các quy tắc nhất định cả trong căn hộ của bạn và ở những nơi công cộng. Anh ta cần được giải thích để anh ta hiểu mọi thứ một cách chính xác. Sau đó, nó sẽ dễ dàng hơn cho anh ta trong cuộc sống và cha mẹ sẽ không phải đỏ mặt vì anh ta.
Thông thường, trẻ em năm tuổi có thể dám làm mẹ, không vâng lời, cố gắng thiết lập các quy tắc riêng của chúng. Đừng hét vào mặt họ, chửi rủa, tốt hơn hết là thể hiện sự kiềm chế. Cần phải nói chuyện với họ, giải thích rằng họ làm tổn thương mẹ và làm bà thất vọng. Cô đau khổ vì điều này, trái tim cô đau nhói. Cần phải gây cho trẻ cảm giác xấu hổ vì hành động và sự ăn năn của mình. Anh ta không nên bị buộc phải thừa nhận tội lỗi, anh ta nên tự mình nhận lấy điều này. Cha mẹ cần thể hiện bằng ví dụ của mình những mối quan hệ nên có giữa những người gần gũi. Do đó, nếu có những cuộc cãi vã và lạm dụng trong gia đình, người cha la hét, và người mẹ đánh chén đĩa, việc yêu cầu những hành vi đàng hoàng từ con cái là vô ích.
Đứa trẻ cũng phải được dạy các quy tắc của sự đàng hoàng. Anh ta nên kêu gọi "bạn" với người lớn, không tham gia vào các cuộc trò chuyện của họ. Khi gặp gỡ bạn bè, hãy nói xin chào, bao gồm cả đồng nghiệp. Cần phải dạy cho anh ta những điều cơ bản của xã hội: kiểm soát sự gây hấn, lịch sự tìm kiếm sự giúp đỡ, cảm ơn, nói lời tạm biệt khi rời đi. Đừng tham lam, chia sẻ hoặc chia sẻ đồ chơi. Trong quá trình giáo dục, không được phép sử dụng cả hai phương pháp khuyến khích và trừng phạt.
Lời khuyên hữu ích cho cha mẹ
Năm năm là kỷ niệm nhỏ đầu tiên. Bạn đã nhận thấy những sở thích, thói quen và hành vi của con bạn đã thay đổi như thế nào. Ở mỗi giai đoạn, những khó khăn riêng và những khoảnh khắc khó hiểu của nó nảy sinh. Có họ bây giờ. Do đó, đáng để biết về họ, ít nhất là một số, để hành xử chính xác trong một tình huống cụ thể. Ví dụ, nhiều trẻ em ở tuổi lên năm đã phát triển trí tưởng tượng mạnh mẽ. Đôi khi chính họ không thể xác định ranh giới giữa sự thật và hư cấu. Do đó, nếu bạn nhận thấy rằng con bạn đã vượt qua chính Nam tước Munchausen, bạn không nên la mắng nó và kết án nó nói dối. Rốt cuộc, chính anh ta tin vào những gì anh ta nói. Ước mơ và mơ ước với anh. Và sau đó hướng cuộc trò chuyện đi đúng hướng và giải thích rằng đây là những hành động và anh hùng được phát minh, nhưng trong cuộc sống, mọi thứ đều khác. Nếu bạn thấy rằng đứa trẻ đang mơ mộng để tránh bị trừng phạt, phải có biện pháp kịp thời. Thực hiện công việc giáo dục, và nói rằng nó không cao quý và hèn nhát để che giấu sự thật. Và đối với những hành động sai trái và những hành động xấu cần phải trả lời, và, thậm chí, bị trừng phạt.
