Ý kiến của các bậc cha mẹ trong những năm gần đây đang ngày càng nghiêng về trò chơi máy tính. Các bà mẹ cố gắng cho bé ngồi máy tính càng sớm càng tốt, vui mừng trước những thành công của mình trong việc làm chủ công nghệ hiện đại.
Có thực sự cần thiết phải cho một đứa trẻ một con chuột máy tính ở tuổi 2-3, giáo viên tranh luận với các nhà tâm lý học. Câu trả lời rất đơn giản, giống như tất cả khéo léo - mọi thứ đều cần một thước đo.
Đối số cho các trò chơi ảo
Trong thế giới ngày nay, thật khó tồn tại nếu không có các thiết bị điện tử. Điện thoại, máy tính bảng, máy tính xách tay, máy tính tiền và các thiết bị khác đã vướng vào cuộc sống của con người với một mạng lưới dày đặc. Hầu như tất cả các lĩnh vực hoạt động có thể không còn tồn tại mà không có công nghệ CNTT. Chuẩn bị cho một đứa trẻ để giao tiếp thông minh với một máy tính sẽ khá khó khăn.
Nhiều chương trình phát triển và đào tạo, khả năng truy cập qua Internet đến các tài liệu tham khảo khác nhau, bách khoa toàn thư, hướng dẫn và các tài liệu tương tự khác làm cho máy tính không thể thiếu trong giáo dục. Để có thể tận dụng tất cả sự giàu có này, một cách tự nhiên, bạn cần có kỹ năng máy tính. Chương trình học sẽ đảm bảo rằng một ngày nào đó thay vì một danh mục đầy đủ các cuốn sách nặng, một đứa trẻ sẽ chỉ cần một chiếc máy tính bảng nhỏ có thể đáp ứng toàn bộ khóa học.
Ngoài ra, đánh giá bởi nghiên cứu mới nhất của các nhà khoa học, trò chơi máy tính góp phần phát triển các kỹ năng khác nhau ở trẻ em. Tầm nhìn của một đứa trẻ nhỏ có thể cung cấp theo dõi tối đa ba đối tượng cùng một lúc. Trong các trò chơi máy tính, 4-5 nhân vật có liên quan, phải được quan sát. Các anh hùng ảo đôi khi yêu cầu các quyết định tức thời, giúp phát triển tốc độ phản ứng của con.
Sách tô màu khác nhau, nhà thiết kế, câu đố thấm nhuần một hương vị nghệ thuật, chuẩn bị cho sự sáng tạo độc lập. Có nhiều phim hoạt hình và trò chơi giáo dục, nhờ đó trẻ em dễ dàng, không phải là đặc trưng của việc học từ sách, nhớ chữ và số, từ và biểu thức nước ngoài, thơ và bài hát.
Ảnh hưởng có hại luôn có thể bị hạn chế.
Không nên đánh giá thấp những tác động tiêu cực của việc làm quen với máy tính của bạn. Có khả năng truy cập thông tin không phù hợp với lứa tuổi cho trẻ em xem, và cũng có sự căng thẳng quá mức đối với tâm lý của trẻ khi tham gia các trò chơi quá chiến tranh hoặc đáng sợ. Ngoài ra, nghiện máy tính có thể phát triển, điều này thường dẫn đến một lối sống ít vận động, thành tích học tập kém, bị cô lập và không có các mối quan tâm khác.
Để tránh tác động tiêu cực của máy tính đối với trẻ, bạn phải tuân thủ các khuyến nghị sau:
1. Trong khi trẻ còn nhỏ, cần tuân thủ nghiêm ngặt chế độ hàng ngày được khuyến nghị cho lứa tuổi của trẻ. Nếu cả ngày được lên lịch, với giấc ngủ ban ngày bắt buộc và đi bộ trên đường phố, sẽ có rất ít thời gian rảnh. Để xem phim hoạt hình hoặc video phát triển, một đứa trẻ dưới 3 tuổi chỉ cần 10 - 15 phút mỗi ngày.
2. Đối với trẻ từ 3-5 tuổi, các bài học trên máy tính có thể được kéo dài tới 30 phút. Trong những năm này, bé sẽ có thể lắp ráp nhà thiết kế, câu đố, chọn trang phục cho búp bê hoặc học các bài hát, vần điệu của trẻ em.
3. Sau 5 năm, các lớp học khác nhau với việc nghiên cứu các chữ cái và số đã hữu ích.
4. Học sinh đã thành thạo máy tính, vì vậy bạn không chỉ nên giới hạn thời gian mà còn phải theo dõi chặt chẽ nội dung. Bạn chỉ có thể bật máy tính sau khi làm bài tập về nhà đầy đủ và chất lượng cao. Giám sát các trang web truy cập nên không đổi.
