Tiếng bập bẹ của em bé nhà hàng xóm thường khiến một số bà mẹ cảm thấy ghen tị và lo lắng, bởi vì cô bé mới biết làm chủ những từ đầu tiên và không vội vàng nói chuyện thân mật với bố mẹ. Có lẽ có điều gì đó không ổn với em bé và đã đến lúc liên hệ với một chuyên gia? Trên thực tế, mỗi đứa trẻ quá riêng biệt và phát triển hoàn toàn độc đáo. Sự chậm trễ trong phát triển lời nói, rất có thể, không liên quan đến khả năng tinh thần, và liệu từ vựng của nó có phù hợp với chuẩn mực tuổi tác hay không - chúng ta hãy cố gắng tìm ra nó cùng nhau.
Sự phát triển của bài phát biểu của trẻ trong năm đầu đời
Từ 0 đến 3 tháng
Những tuần đầu tiên của cuộc đời, em bé đã quen với điều kiện mới của sự tồn tại và ngủ gần như cả ngày. Tuy nhiên, rất sớm, trong lúc thức giấc ngắn hạn, anh bắt đầu phản ứng với ánh sáng, âm thanh và tập trung ánh mắt vào mẹ. Hai tháng tiếp theo được đặc trưng bởi sự quen biết và thông công gần gũi hơn - khi nhìn thấy khuôn mặt bản địa, những nụ cười vụn vỡ, vui mừng rôm rả, và trong 2 tháng 3, 3 tháng bắt đầu phát ra tiếng rống - lúc đầu, những âm thanh giật gân trở nên lôi cuốn và du dương hơn.
3 đến 6 tháng
Sự phát triển lời nói của trẻ con tiếp tục thành công - các nguyên âm còn sót lại chuyển đổi nhịp nhàng với nhau, và dần dần các phụ âm bắt đầu được thêm vào chúng. Scarce cố gắng bắt chước mẹ và cha và hài lòng với những âm tiết đầu tiên - pa-pa-pa, yes-yes. Giai đoạn này được gọi là lảm nhảm.
Từ 6 đến 9 tháng
Một giai đoạn quan trọng - em bé bắt đầu hiểu bài phát biểu. Đối thoại nảy sinh giữa anh ta và cha mẹ anh ta, trong đó người cố gắng lặp lại những từ được gửi cho anh ta, mà không thực sự nghĩ về ý nghĩa của chúng. Đôi khi, anh ngừng bập bẹ, quan sát phản ứng của mẹ cô, và, với sự nhiệt tình hơn nữa, tiếp tục cuộc trò chuyện. Vào lúc chín tháng, một số trẻ có thể làm hài lòng từ ngắn đầu tiên - mẹ, bố, cho.
Từ 9 đến 12 tháng
Nguyên âm và phụ âm phát âm rõ ràng ngày càng thành công, các từ mới xuất hiện, bao gồm chủ yếu các âm tiết giống nhau - phụ nữ, chú, kaka. Đứa trẻ hiểu khoảng hai chục từ, cẩn thận lặp lại các kết hợp mới.
Sự phát triển lời nói của trẻ có thể hơi khác so với mức trung bình, nhưng nó hoàn toàn chấp nhận được. Để đánh thức hoạt động lời nói im lìm trong anh ta, bây giờ cần phải nói chuyện với anh ta thường xuyên hơn, làm quen với các vật thể xung quanh, nhìn vào những bức tranh tươi sáng trong sách, để chơi Ladushki, Soroka-Belobok và các trò chơi tương tự khác.
Em bé một tuổi - kết quả đầu tiên
Với thành công gì, em bé của bạn đã đến sinh nhật đầu tiên của mình và làm thế nào để biết liệu sự phát triển lời nói của trẻ con có phù hợp với tiêu chuẩn hay không. Đứa trẻ tiếp cận cột mốc này một cách có trách nhiệm - nó làm mẹ hài lòng với những từ đầu tiên, siêng năng học hỏi để lặp lại những từ mới, với niềm vui lớn được đưa vào đối thoại và hiểu ý nghĩa chính xác của ít nhất 20 từ. Tuy nhiên, bây giờ một số tín hiệu có thể xuất hiện sẽ cảnh báo cho cha mẹ:
- em bé không phản ứng với âm thanh và không quay đầu khi nó được giải quyết;
- đứa trẻ thậm chí không cố gắng bắt chước lời nói của cha mẹ, nó không có phản ứng với sự thay đổi ngữ điệu, những âm thanh b, p, m, có thể vắng mặt trong phát âm;
- Một đứa trẻ một tuổi không hiểu ý nghĩa của từ và nó chỉ sử dụng tiếng khóc để thể hiện mong muốn của mình.
Nếu sự chậm trễ quan sát trong phát triển lời nói là do thính giác kém, thì bác sĩ càng sớm tìm ra nguyên nhân và hành động thì càng tốt cho vụn bánh. Rốt cuộc, chẩn đoán muộn có thể gây mất thời gian quý giá, khi vẫn có thể giúp em bé.
Đôi khi sự chậm trễ trong lời nói có liên quan đến một cơ bắp yếu của khuôn mặt. Điều này được chứng minh bằng:
- thở qua miệng;
- tăng tiết nước bọt;
- không muốn nói và phát âm chậm.
Lý do chính cho bác sĩ được gọi là cai sữa sớm, và các trò chơi và bài tập thú vị phát triển cơ miệng sẽ giúp đối phó với vấn đề này. Trong số các đồ chơi nên có ống và còi, và nước trái cây ngon hơn là uống qua ống hút.
Phát triển khả năng nói của trẻ từ 1 đến 2 tuổi
Nhận thức tích cực của thế giới tiếp tục. Cùng với anh ta, đôi khi thành công, và đôi khi không hoàn toàn, sự phát triển lời nói của một đứa trẻ diễn ra, với niềm vui lớn hiểu được những điều chưa biết. Cuộc chinh phục không gian, những thành tựu và trải nghiệm đầu tiên được thể hiện qua sự biến động của Egoza. Đứa trẻ thích giao tiếp, phản ứng với những cái tên được phát âm và tên quen thuộc của đồ vật, những từ mới được cố định trong từ vựng của mình. Anh ấy đã hiểu khá nhiều và thậm chí với niềm vui đáp ứng những yêu cầu đơn giản nhất của mẹ tôi - mang theo một cuốn sách, cho một con chó, để chứng minh sự lột xác của một con bò.
Khi được một tuổi rưỡi, sự phát triển của một bài diễn văn trẻ con được đặc trưng bởi sự hiện diện của câu đầu tiên, rất đơn giản, và thực hiện trơn tru các hành động cần thiết. Tất nhiên, vẫn còn hơi sớm đối với các trường hợp kết nối dài, và đứa trẻ nói kém, nhưng cố gắng hết sức. Em bé có thể rút ngắn các từ quá dài, chỉ để lại âm tiết nhấn mạnh, và nhiều khái niệm được thống nhất bởi một, chỉ được hiểu bởi anh ta, chỉ định. Am, ví dụ, có thể đề cập đến thực phẩm, một cái đĩa, bánh mì và một con mèo nuôi dưỡng tệ hại tại máng ăn. Với sự giao tiếp tích cực thường xuyên, trong hai năm, sự phát triển lời nói của trẻ con rất dễ chịu. Thành tựu chính của anh là:
- hiểu và sử dụng các danh từ nam tính và nữ tính, số nhiều hoặc số ít;
- có thể áp dụng động từ không chỉ ở thì hiện tại, mà cả trong quá khứ;
- thật tò mò khi yêu cầu các bà mẹ gọi những đồ vật lạ;
- hoàn toàn biết tên của người thân;
- làm cho câu của hai từ - chủ ngữ và vị ngữ.
Các chuyên gia gọi giai đoạn phát triển này là tự chủ về lời nói của trẻ em và tin rằng nếu ở giai đoạn này, sự phát triển của lời nói trẻ con dừng lại, điều này sẽ cho thấy sự chậm trễ trong phát triển tinh thần.
Bé hai tuổi - tổng hợp kết quả phát triển lời nói
Những lý do khiến phụ huynh lo lắng về karapuz hai tuổi:
- Không nghe được lời nói, mà cha mẹ hiểu được 50%;
- từ vựng dưới 20 từ;
- thiếu mong muốn giao tiếp và các trò chơi chung với các đồng nghiệp;
- không nêu tên thành viên gia đình;
- câu hỏi đơn giản gây nhầm lẫn và không thể trả lời;
- không biết tên của các vật thể xung quanh.
Một đứa trẻ có thể có một hoặc nhiều dấu hiệu từ danh sách này, nhưng đây là một lý do tốt để gặp bác sĩ. Có thể có vấn đề về thính giác, hoặc có sự chậm trễ trong phát triển. Mẹ cần chú ý giao tiếp bằng lời càng nhiều càng tốt - kể chuyện, đọc sách, hát bài hát, giới thiệu các chủ đề mới với việc sử dụng động từ và tính từ - quả bóng màu đỏ, tiếng mèo kêu, tiếng anh em cười. Một vài lời an ủi - các chàng trai thường bắt đầu nói chuyện một lát sau. Có lẽ bạn có một đứa con trai, và một chút chậm trễ trong phát triển lời nói có liên quan đến điều này?
Phát triển khả năng nói ở trẻ từ 2 đến 3 tuổi.
Năm thứ ba của cuộc đời là giai đoạn của bản chất mạch lạc của lời nói. Các câu trở nên dài hơn và phức tạp hơn, với các ngữ điệu khác nhau và việc sử dụng các tính từ. Một người cố gắng thường tự đặt câu hỏi, đưa ra câu trả lời chi tiết cho mẹ mình, thực hiện các yêu cầu liên tiếp - lấy một cuốn sách và đặt nó lên bàn chẳng hạn. Người nông dân ba tuổi nói những từ đơn giản quen thuộc rõ ràng và không có khiếm khuyết, và từ vựng của anh ta đến thời điểm này là từ 1.000 đến 1.500 từ. Có những do dự, lặp đi lặp lại, lỗi trong phát âm, tất nhiên, nhưng đây là một vấn đề có thể sửa chữa. Tuy nhiên, nếu trẻ nói kém và không phát âm hầu hết các chữ cái - đây là một nguyên nhân gây lo ngại.
Nếu ở độ tuổi sớm hơn, một sự chậm trễ nói nhỏ được cho phép, thì sau ba năm, điều này có thể gây ra sự chậm trễ trong sự phát triển tâm lý của em bé. Vì vậy, sẽ rất khó để những đứa trẻ như vậy nắm vững những điều cơ bản về đọc và viết. Họ thậm chí có thể đưa ra quyết định và phản ứng với các sự kiện diễn ra muộn. Do đó, đáng chú ý nhất là sự tuân thủ của sự phát triển lời nói của trẻ con với các tiêu chuẩn về độ tuổi và, nếu cần, hãy yêu cầu sự giúp đỡ từ một nhà tâm lý học hoặc nhà trị liệu ngôn ngữ. Bác sĩ chắc chắn sẽ làm dịu người mẹ kích động trong vô vọng, hoặc đề xuất cách giải quyết vấn đề.
Làm thế nào để chẩn đoán "chậm phát triển giọng nói"
Đối với chẩn đoán chính xác của chậm nói là không đủ kết luận của bác sĩ nhi khoa hoặc bác sĩ thần kinh. Một cuộc kiểm tra toàn diện và tư vấn của các chuyên gia hẹp - một nhà tâm lý học trẻ em, một nhà trị liệu ngôn ngữ, một nhà thần kinh học. Khả năng vận động của các cơ mặt được đánh giá, kiểm tra thính giác, phân tích so sánh về hiểu và nói được thực hiện, kiểm tra mức độ phát triển tâm lý được đề xuất. Để xác định sự thiếu phát triển lời nói của trẻ và nguyên nhân của nó đôi khi giúp phân tích đặc biệt về não bộ - ECHO-EG, ECG và những người khác.
Làm thế nào để giúp con bạn chậm phát triển lời nói
Cha mẹ cần biết rằng kết quả điều trị chậm nói thành công nhất là có thể với việc phát hiện kịp thời một vấn đề. Thời gian tốt nhất cho việc này được coi là lên đến hai tuổi. Do đó, nếu trẻ nói kém và các dấu hiệu khác được liệt kê ở trên, bạn không nên hoãn chuyến thăm bác sĩ. Trong trường hợp khi sự chậm phát triển ngôn ngữ được xác nhận bằng kết quả kiểm tra, việc điều trị được quy định phức tạp:
1. Điều trị bằng thuốc - bác sĩ kê toa các loại thuốc nuôi dưỡng tế bào thần kinh của não và kích thích hoạt động của các vùng nói.
2. Thủ tục - Liệu pháp điện trị liệu và liệu pháp từ tính được sử dụng rộng rãi, chúng khôi phục hoạt động của các trung tâm não chịu trách nhiệm về khả năng trí tuệ, từ vựng, từ điển. Chống chỉ định là động kinh và rối loạn tâm thần.
3. Liệu pháp hà mã và cá heo là phương pháp điều trị thay thế tuyệt vời được quy định riêng.
4. Bài học với một giáo viên khuyết tật - các lớp học, được xây dựng dưới dạng một trò chơi, được thực hiện theo một kế hoạch cá nhân.
5. Các loại massage, bao gồm trị liệu ngôn ngữ.
6. Các lớp học thường xuyên với cha mẹ - một em bé chậm phát triển lời nói đòi hỏi rất nhiều thời gian và công sức từ cha và mẹ. Bài hát và những câu chuyện cổ tích, những cái lưỡi và onomatopoeia, việc thực hiện các bài tập đặc biệt, sự phát triển của cơ mặt - tất cả điều này đòi hỏi sự kiên nhẫn, nhưng kết quả thành công sẽ thưởng gấp trăm lần. Điều rất quan trọng là phát triển các kỹ năng vận động tinh của bàn tay - thật kỳ lạ, nhưng nó đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển lời nói ở trẻ.
Trong những năm qua, sự tụt hậu so với các đồng nghiệp trong phát triển tinh thần và trí tuệ sẽ tăng lên. Khó đọc và viết, không có khả năng tập trung, hiểu sai các câu dài có thể dẫn đến thực tế là bạn cần chuyển trẻ đến một trường chuyên biệt. Các bà mẹ cần phải hiểu rằng sự phát triển lời nói của trẻ con phụ thuộc rất nhiều vào tần suất họ nói chuyện với anh ta và cách họ giúp họ làm quen với thế giới mới. Nghe giọng nói dịu dàng của người mẹ và cảm nhận được tình yêu của mình, em bé chắc chắn sẽ đáp lại bằng hiện vật.
